分離不完全：。

　�、賻讉�峰重疊，分離不開，處理方式方法:降低載氣流速，減少進樣量，降低柱溫，對于企業原來能完全進行分離，使用這樣一段工作時間后便不能沒有完全不同分離的，表明公司固定液已流失，色譜柱壽命已終，需要及時更換一個固定液，②分離以及時間太長使晚餾出的峰扁平，處理技術方法:可以同時通過不斷提高柱溫來解決，③檢測器靈敏度太低，使含量少的組分分析檢測不出來，處理教學方法:可以選擇通過政府加大進樣量，提高質量檢測器靈敏度來解決。

　　峰形不規則：。

　�、俪霈F尾峰，處理方法：采用強極性固定液，消除載體活性，提高柱溫溶解，②出現平頂或鋸齒形峰，處理方法：通過減少注入量，提高塔溫和載氣流量來解決，此外，當放大器輸入飽和時也形成平坦峰值。

　　電路問題電路故障一般容易判斷，如電源未啟動，檢測器，樣品入口未加熱，恒溫器無法恒溫等，如果基線出現周期性正弦波，則是由于放大器電路故障所致，通常通過更換損壞的電子元件來完成。

　　實驗室儀器內部校準與自校準的區別。

　　內部校準與自校準的區別。

　　“自校準”一般是利用測量設備自帶的校準程序或功能（比如智能儀器的開機自校準程序）或設備廠商提供的沒有溯源證書的標準樣品進行的校準活動，通常情況下，其不是有效的量值溯源活動，但特殊領域另有規定除外。

　　“內部校準”是指在實驗室或其所在組織內部實施的，使用自有的設施和測量標準，校準結果僅用于內部需要，為實現獲認可的檢測活動相關的測量設備的量值溯源而實施的校準，因此符合要求的內部校準是CNAS認可的溯源途徑，而自校準則不同。

　　對校準人員的要求。

　　從事內部校準的人員應有相應的物理，數學知識，計量學知識及測量不確定度的評定能力，內部校準的人員，應經過相關計量知識，校準技能等必要的培訓，考核合格并持證或經授權。